MICROCENTRO COMPARTIR, NUEVA ERA EDUCATIVA .
HORIZONTE INSTITUCIONAL
JUSTIFICACION
El trabajo en escuela nueva como sistema, modelo, programa y metodología educativa, trasciende más allá de los parámetros establecidos dentro de un centro educativo, en él convergen y se propicia la interacción horizontal y el intercambio de experiencias entre maestros y pares para que unos aprendan de otros, de ahí que surge el microcentro como espacio donde se debe consolidar, analizar, reflexionar y posibilitar soluciones a dificultades que se presentan o por lo contrario se expongan experiencias positivas que pueden transcender significativamente en el ámbito pedagógico y administrativo.
De acuerdo con lo anterior los educadores de los Centros Educativos del municipio de Heliconia conforman la mesa del microcentro para direccionar conjuntamente el componente curricular, el componente de formación, el componente de gestión y el componente comunitario a través de mecanismos operativos que se conviertan en estrategias de permanente interacción, transversalidad y ejecución, común en todos los centros educativos, mejorando con ello la calidad educativa en todos los aspectos
INTRODUCCIÒN
El microcentro, como estrategia para afianzar y dinamizar los procesos de enseñanza –aprendizaje orientado a través de los modelos flexibles como escuela nueva, busca en este proyecto de integración pedagógica en el municipio de Heliconia, cumplir con los propósitos del plan de mejoramiento educativo municipal propuesto para los años 2011 – 2016, que llevan consigo mejorar la calidad de la educación a través de la consolidación de los planes educativos Institucionales en sus cuatro ejes fundamentales, apuntando de esta forma a los requerimientos de la circular 000112 del 28 de febrero de 2011.
OBJETIVO GENERAL
Mejorar los componentes curricular, comunitario, de gestión y de formación en los Centro Educativos del municipio de Heliconia.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Propiciar la interacción horizontal y el intercambio de experiencias entre maestros para que unos aprendan de otros.
-Reflexionar sobre posibles soluciones a problemas o dificultades que se presentan.
-Planear y ejecutar conjunta y simultáneamente proyectos y actividades afines en todos los centros educativos.
-Dar a conocer estrategias didáctico-pedagógicas y de gestión significativas y de aplicación en los centros educativos.
-Recibir capacitación permanente y actualizada por parte de Secretaría de Educación frente a todo lo concerniente al Sistema de Escuela Nueva.
-Promover la consecución, elaboración y reparación del material del Sistema de Escuela Nueva.
-Promover la participación activa de la comunidad educativa en las diferentes actividades programadas en el plan de mejoramiento.
-Hacer ajustes permanentes y pertinentes al Proyecto Educativo Institucional.
